为了丰富校园文化建设,传承优秀传统文化,为师生营造一个楹联育人环境,同时也是为我校这个全国楹联教育基地添砖加瓦。经学校行政会研究决定,公开向社会各界楹联专家、楹联爱好者及文学爱好者征集楹联。 楹联创作要求及内容 一、围绕学校的五幢教学楼楼名进行创作。 楼名及内涵分别是: 涌翠楼:楼名出自清代阚祯兆《望秀山》:“群峰若涌浪,秀以兹山名。”名匾:“千峰翠”。一是充满勃勃生机的绿色象征少年儿童朝气蓬勃、健康茁壮地成长;二是因为此楼在校园的位置紧靠秀山,故取此楼名。(此楼学生以四、五年级为主) 芳华楼:出自清代阚祯兆《春游过东华山寺》:“寻春我欲穷幽胜,莫负芳华满眼中。”芳华:芬芳的花草,用指美好的年华。(此楼学生以六年级为主) 致远楼:出自清代光绪年间临安知府凌导湖为秀山立的名匾:“居高致远”。意为登上高楼而目光到达远方,即“欲穷千里目”之意。当然也跟此楼所处的位置(背山面湖)有关。(此楼学生以三、四年级为主) 星驰楼:出自唐代王勃《滕王阁序》:“雄州雾列,俊彩星驰”。雄州,指南昌;雾列:在云雾中耸立,意为南昌在云雾中耸立;俊彩:指各种人才像星星一样闪亮,穿梭往来;星驰:形容多才多艺的少年儿童生动活泼,如星星闪亮,意为学校育人硕果累累,代代人才辈出。(此楼为社团活动班的各种功能室为主) 萌曦楼:萌动,指草木幼芽滋长;曦:指阳光或太阳。萌曦:草木萌芽,朝阳升起。比喻儿童初入学,开始接受教育,充满希望,健康成长。(此楼为一、二年级初入学的孩子) 二、楹联创作的单联字数不宜过短或过长,便于师生学习、记忆,以五字、七字、十一字为佳。 本次楹联征集活动是一次楹联创作文学盛会,敬请各位积极参与,为学校的传统文化建设贡献一份力量。选中的作品,学校将制作为硬件悬挂于教学楼前,让师生学习,吟颂。 截止时间:2018年1月31日 有意为学校传统文化建设者,创作楹联后请扫一扫下面的二维码,加入微信传给学校或传到:学校教务处邮箱:xsyxjwc@126.com。 储老师邮箱:457092310@qq.com。 联系电话:13987789119
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